Pendant 1 mois, les élèves de terminale ont travaillé en enseignement scientifique sur les différents types de centrales électriques. Ils ont pu se sensibiliser aux énergies vertes, comprendre le fonctionnement de ces centrales. Ils ont saisi les enjeux énergétiques de nos générations, fait preuve d’esprit critique en comparant les différents modes de production, notamment au nucléaire. Les posters ont été présentés oralement dans un contexte « grand oral », pour s’entraîner.